普象-让好设计发光

好的设计，以其优美的形式和现代技术开辟了探索世界的新途径，唤醒了学生的学习欲望。

语境
1. 行业领军企业新纪元委托我们实施其首个实物产品——虚拟化学实验室。
2. 这是一种安全且经济的实验方法，没有固定化学实验室通常固有的事故风险。
3. 我们利用了我们在虚拟现实方面的经验。我们在设计过程中使用这个工具。
4. 我们的目标是为VR设备设计一个虚拟实验室和一个功能性、可访问性和有趣的案例。

过程
1. Empirius将化学实验室的物理空间转移到虚拟世界；它不需要维护一个单独的房间，消除了与使用实际物质相关的风险，并为学校带来了真正的节省。在这样做的过程中，它不会失去吸引学生的冒险元素。
2. 我们选择了可玩性，它作用于情绪，鼓励重复实验并促进信息的吸收——虚拟现实设计使学习变得有趣。
3. 我们为 VR 设备和计算机设计了直观、坚固（在处理充满活力的教室时是必需的）和有吸引力的形式的外壳。
4. 移动工作站具有永久嵌入式计算机和可伸缩的VR面板，并通过触摸屏进行操作。

结果
1. Empirius 的工作是在大流行期间特别困难的时期进行的，当时学校不得不转向远程教学。
2. 尽管投资条件不利，但虚拟实验室获得了很高的兴趣并转化为高销售额。
3. 该项目对学生的积极性产生了影响，唤醒了他们对科学的兴趣。