作者:王雨菁
本课题为儿童上肢康复辅具设计,基于家庭的康养场景,设计一款娱乐化康复训练产品,将娱乐与康复结合,实现康复训练的正确引导和康复数据的采集和呈现,减轻患儿家属及护理师的负担。
A-DILI基于ADL训练方法,在居家的康养场景下,结合日常生活活动为上肢功能障碍儿童提供更有趣的智能康养方案,为其改善上肢功能,增强自理能力,回归社会提供帮助。
主要设计点:1、将训练器具(餐具)拟人化,构建出一个魔法的音乐世界,将参与通过运动轨迹与奥尔夫乐器相对应。2、设计配套餐盘与交互中的视觉相对应,同时餐盘盖可以起到收纳工具以及放置ipad和手机的作用。3、产品设置两种模式:一为训练模式;二为真实场景创作模式,可以在真实的进食场景下,使用该产品,品尝美食的同时,创作出音乐。
原作品链接:https://pinwall.cn/project/42159
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